为什么小学一、二年级要狠抓？抓什么李宇菲？看完你就明白了！-合肥雏鹰教育
在一年级的时候，我们全心全力花在孩子身上的一个月的时间，抵三年级以后一学期的时间冰冷长街，抵六年级以后一学年的时间，甚至更多 ......
众多家长认为，孩子在一二年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的血艳红，这时候应该让孩子拥有自由的空间，等到关键时刻再抓一把也不迟。。
其实不然led灯座！
这么想的家长到了三年级大多会有一个共同感叹，孩子的很多行为习惯已经养成，很多时候已经不再听家长的话了，这时候再下决心要紧跟孩子清秋南北，往往付出的是比别人多很多倍的努力，还不见得有效。
为什么会这样？
小学六年其实可分为三个阶段
■ 一二年级：
孩子极其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期。
■ 三四年级：
孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期，会开始主动积极地接收知识，很多机智的表现，会不时地让父母惊叹。
■ 五六年级：
这个时期是孩子自主、全力吸收知识的时期，我们发现，这时候我们口头上能教给他们的东西已经不多了，作为家长，在这个阶段能做的，也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件血祭野人山，借助书本给孩子传递丰厚的知识。
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而能够让家长的努力产生事半功倍之效果的也就是一二年级这个阶段了。一年级作为孩子学习生涯中的第一个转型期，孩子对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校老师心目中的形象，都将直接影响到孩子性格特点的形成张俐娜。
很多低年级的孩子，因为父母的不重视，没有及时意识到学习习惯的重要性，从而在课堂上出现注意力不集中、坐不住、喜欢打岔、不爱抬头、不懂得听课等表现，从而在开学后的第一次考试就出现不理想的结果，看到老师对优秀学生的表扬与称赞，孩子开始变得不自信，变得内向起来，而这种不自信一旦形成，将很难更正。
怎样可以狠抓而又见效？
这里的“狠抓”并不是说得天天上学校监视孩子的表现，天天与孩子班主任通话了解情况帝龙城，而是提前帮孩子铺设一条自信、乐观的道路，并注意细致地观察孩子的反应及变化。
在我们可控制的这个阶段，黄子珈适当的将孩子马上要学到的知识点提前摸透。不用一下子吃透书本，别给压力，而是熟悉一下短期内将要学习的内容，并让孩子进行初步掌握。这样孩子在学校正式接触的时候，就有个连贯性，不会手忙脚乱，他的表现会比较自信，还会得到进入学校趣味班的机会，增强对学习的兴趣。
雏鹰小学精彩活动
让孩子在兴趣中热爱学习
雏鹰小学定期举办的各类教学活动，一直深受孩子和家长的欢迎。在之前成功举办的“诗词大会”、“感恩节联欢会&期中考试颁奖典礼”、“麦当劳剑桥英语体验课”等等，都取得了热烈的反响。孩子们不再对课堂感到枯燥乏味，在欢乐中进步，在交流中产生学习兴趣云虞之欢。
孩子写错了的作业不要罚写多遍
对孩子写错了的作业不要罚写多遍。改正过来就行，老师还要继续教的吉贝克。偶尔发现了孩子写的错字，可以把正确的字写在家里的黑板上。
鼓励孩子做完作业就可以玩，越早完成，玩的时间越多。除了不能玩电脑玩手机，其他都行，特别鼓励跟小朋友玩。
事实上，当速度快成为一种习惯后，注意力才能集中起来，正确率也就不成问题了。
雏鹰小学班级群
细化每日学习任务
雏鹰小学的班级群里华工教务处，老师们会及时沟通孩子们每天的学习情况。作业打卡、解答疑问、家校交流……只有细致到每一个孩子的自身特点，才能做到学习上最优质的练习，让作业更有效率。
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