林志忆生态富源|525，你和我有一个“爱的抱抱”-青岛富源路小学
林志忆525 爱的抱抱
用 爱 抱 出 多 彩 的 生 活
青岛富源路小学“525”心理健康活动月系列活动
5月25日，天空经过前几天雨水的洗刷变得瓦蓝瓦蓝的。几朵悠闲的小云飘浮在富源路小学的上空，好奇的看着我们。原来，富源路小学的孩子们正在举行一场别开生面的以“爱的抱抱”为主题的教育活动。
老师耐心的教导同学们要善于表达自己的爱，当老师宣布大家可以拥抱自己的好朋友时，同学们开心得飞奔向自己的好朋友，热情的拥抱在一起。男生们搭着肩膀熊抱在一起，女生们两两成组、三五成群的拥抱着，笑成一片。咔嚓咔嚓，老师及时地记录下这有趣的一幕。校园里爆发出阵阵欢声笑语，响彻天际。
“抱抱”只是一个简单的动作，但是表达的意思却不简单，我们通过拥抱表达自己的爱，抱抱自己，抱抱同学，抱抱老师，抱抱爸爸妈妈，拥抱美好的明天！
—— 3.4刘孟瑶
一年级一班抱抱的力量
徐老师抱我了！徐老师抱我了！看着孩子们兴奋的笑脸，我也会心地笑了。虽说严师出高徒，平时板着脸，也是深沉的爱，但是有时也是过于严肃了，学生“怕”的成分多了一点。
今天和孩子们抱的时候，孩子们先是惊讶，然后兴奋地扑上来，幸福之情溢于言表。
孩子们，老师爱你们！以后我要多抱抱你们！你们也多抱抱我好吗？老师也渴望你们的抱抱！
放学回家我先抱了妈妈，不知道为什么妈妈好像哭了呢，后来又笑了。然后我又和爸爸、弟弟也玩了抱抱游戏。弟弟最能捣乱了，抱在我身上不肯下来。
一班于子涵
爱的抱抱，让和我孩子都找到了之前的感觉，让我知道哥哥也还是个孩子，也需要我更多的关注。
于子涵妈妈
一年级二班 伴你风雨兼程
在525这个特殊的日子里
老师没有珍贵的礼物馈赠
送你们几句诚挚的话语
伴你们一路风雨兼程。
第一 做一个喜爱读书的人
第二 做一个快乐的人，做一个负责人的人
第三 做一个有责任心有爱心的人
一年级三班 喜欢你的大熊抱
一年级三班的同学们大胆的伸出了双手，拥抱温暖。一个个温暖的拥抱，一张张有爱的照片，让我们学会了爱，并把爱分享，将爱传递。给老师来一个大大的拥抱吧！
“谢谢您，亲爱的张老师，谢谢您教给我知识，让我成长。”
课间抱抱可爱的同学们，学习的时光有你们而充满快乐，成长的道路因为有你们而不再孤单。咱能抱的含蓄点吗？这简直是大熊抱！
“爱的抱抱”让大家敞开心扉，更加坦诚相待。
一年级四班无限暖
在世间有一种爱不声不语
柔韧到叫铁石种出花开
用言语表达爱
用拥抱表达爱
无限暖最美是这一种爱
我给我的老师们爱的抱抱。老师们每天辛辛苦苦给我们上课，悉心照顾我们的生活；我给我的同学们爱的抱抱，我们一起在团结友爱、互相帮助，好好学习，天天向上。
刘思睿
一年级五班 爱使我强大
感谢有你
今天我们学校举行了爱的抱抱活动，通过此项活动，要我感受到全世界充满了爱。
当我闭眼时，感觉就像在花海、云海里自由自在的畅游；
当和同学拥抱时，就像全世界的爱都聚集在我的心中，使我觉得自己变的很强大。
谢谢学校的老师为我们举行这样的活动。
一年级六班 爱让我们更亲近
嗨，你有多久没有拥抱过自己的家人、同学、老师了？
一进教室，孩子便迫不及待的跟同学拥抱起来，当他们张开小小的手臂抱紧彼此，发自肺腑的说出“我的好兄弟”时，瞬间拉近了彼此心的距离，体会到彼此的友爱和温暖。
见到爸爸后，孩子扑进爸爸怀里来了一个大大熊抱，尽情享受浓浓的父子情久久不愿松开。
爱的抱抱
二年级一班 与你同在
2018年｜夏
二年级二班 幸福的小事
今天你拥抱了吗？
今天你拥抱了没有？消除人与人之间的猜疑、警惕，拒绝冷漠与隔离，温暖从心与心贴近的那一刻开始蔓延拥抱。
让我们怀着一颗感恩的心，善待自己、善待家人、善待身边的每一个人！
我先抱住了妈妈，妈妈的怀抱好温暖，我还闻到了淡淡的香味，那是妈妈头发的味道，好闻极了。我又抱住了爸爸，爸爸的胸膛硬硬的很结实，忽然我感觉额头痒痒的，啊哈，原来是爸爸的胡子！我和爸爸、妈妈都忍不住笑了起来。
拥抱真是一件又开心又幸福的事情！
二年级二班 谭奕萱
二年级三班 拥抱美好
真心希望儿子能在快乐中成长，从我和他的拥抱开始，带着爱和感动去拥抱亲人、老师和同学，带着爱和感动去拥抱属于他的美好明天！
二年级三班
张毓宸家长
二年级四班浓浓师生情
教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。
师生是一种缘分，也是一种真情。
但愿这样的幸福不断充盈着我的教育生活。
我爱“我”，我爱我的朋友，我爱我的同学，我爱我的爸爸妈妈.....
我觉得在生活中，我们都要学着像爱自己一样去关心别人。
爱别人就是爱自己，爱自己就是爱别人。
李可歆
二年级五班 暖暖的爱
我拥抱了姥姥，感谢姥姥每天辛苦做饭、打扫卫生，照顾全家。
赵禹翔
当我和老师拥抱的时候，我会感觉到老师是那么的可靠，那么的温暖。
薛雅文
我还抱了我的好朋友们，感受到了他们对我的帮助，我很开心！
陶瀚森
暖暖地身躯贴在我身上，突然心里溢满了感动，要知道，这可是一个平时不太好意思表达自己爱意的小男孩啊！彼此一个简单的拥抱，胜过千言万语，让我们感受到了彼此的爱意。
二年级五班高迈妈妈
二年级六班 不一样的抱抱
爱的抱抱
5月25日是爱的抱抱节，这一天一大早，我温柔地抱抱妈妈，紧紧地抱抱爸爸，然后才高高兴兴地上学去。
到了学校，我亲切地抱抱老师，又开心地和同学们抱一抱。
我感觉每一个抱抱都是不一样的。和爸爸妈妈抱抱时，我感觉到了他们对我的爱；
和老师抱抱时，我感受到了老师对我的喜欢和鼓励；
和同学们抱抱时，我觉得我和同学们之间的友谊更深了。
我喜欢爱的抱抱，我也爱和我拥抱的每一个人。
二年级六班 孙琬哲<< 左右滑动查看我们这个大家庭 >>
二年级七班 爱的成长
一大早，我就来到了教室，看着跃跃欲试的孩子们，我张开了双手。一个个深情的拥抱，洋溢在我和孩子脸上的笑容是那样美好，；同学们抱在一起，让我看到了孩子们的俏皮可爱！不经意间，我的眼眶湿润了，这就是爱的成长。
二年级七班纪红菊
或许一个“抱抱”超过6秒钟真的会有爱萌芽！
二年级七班林俊达妈妈
早晨跟爸爸妈妈拥抱的时候我感觉很温暖、很高兴。跟纪老师拥抱的时候我很害羞、很激动，因为5月25日也是我的生日，纪老师拥抱了我足足有三分钟呢！跟同学们拥抱的时候，我感觉特别快乐、开心。
二年级七班姚思洲
二年级八班 爱的抱抱
三年级一班 有爱不孤单
“嗨，让我抱抱你吧….我看到这个世界还有爱，而你不孤单。”
母爱是无比伟大而又无私的，感谢您，我的好妈妈！
三年级二班 我爱你
0
1
“宋老师，我可以和你拥抱吗？”
“好啊！”
“我从来没有这么近距离的和宋老师在一起，今天真开心！”
2
0
0
3
“妈妈，我爱你！”
“好儿子，妈妈也爱你！”
三年级三班 爱是突破
01
杨乐山妈妈：我的孩子在家里是“小暖男”，从小就会给妈妈暖手、会帮爸爸择菜，但出门在外会对他人羞于表达关爱。通过“525爱的抱抱”，他已经突破自我勇敢迈出了第一步——爱老师爱同学从一声问候、一个拥抱开始。
杨乐山:我发现和老师同学拥抱并不是件困难的事儿，因为他们都是我的好朋友。同学们拥抱在一起的时候感觉特别温暖，就像一阵春风吹进了我的心中。
02
三年级四班 爱是表达
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我来到学校，看到同学，挥了挥手，来了个拥抱，仅仅五秒，却代表了深厚的友情。看见老师，敬个礼，来了一个拥抱，仅仅五秒，却代表了深厚的感恩。
啊，“525”谢谢你，有这一天让我表达了亲情、友情。
3.4 陶依宁
三年级五班 紧紧的拥抱
敞开心扉，呵护心灵，团结互助，保留那份纯真。
三年级六班 爱充满人间
同学之间、朋友之间、
父母与孩子之间的各种烦恼
随着“爱的抱抱”全部随风飘散，
让爱充满人间。
三年级七班 记录最美瞬间
爱对方抱抱
3.7班的“爱对方抱抱”相册
把这些温馨的抱抱照片都储存在里面。
看着孩子们拥抱老师的画面，孩子们是那么美，那么可爱；
看到孩子们拥抱父母的画面，家庭是那么幸福，和谐。
这一张张美好的照片，美化着我们的眼底，柔软着们的心灵。
三年级八班 爱我 你就抱抱我爱我，你就抱抱我
开心的时候和好朋友拥抱，一起体会欢乐；在朋友伤心的时候抱一抱她，给她安慰；也可以在同学获奖的时候抱一抱她，送给她赞扬……
家人的抱抱是温暖的，同学老师的抱抱是喜悦的，爱无处不在，只要我们时刻留意，你会发现爱一直在我们身边。
春风五月，温情五月，一个小小的拥抱，让我们彼此的距离更近，敞开心扉，消除隔阂，坦诚相待。
拥抱，让我们真切地感受到，爱，就在我们身边。
“525爱的抱抱”虽是一个很简单的动作，却包含了浓浓的爱意，温暖了校园，温暖了家庭。
——杨展展