【视频】人过花甲方识“人”-弟子规苑
不怕您笑话，我活到60多岁才知道“人”字的含义，您信吗？
那是2012年1月12日 我和弟子规苑空中课堂的同修学长林伟鹏、张滨珍、戴老师等学长到泉州明德小学参观，下午我们随郑成统校长到学校后山拜访本持高师，受益匪浅。
当请教如何办好弟子规苑空中修学道场一事，高师从修学目标上开示：
组织弟子规学习，郑老师在这方面更有体会。但不管如何做，都要让来者明确终点在哪里，才能来谈起点。 如何学好，先要问去哪？张煜枫才能谈怎么走。 当大家知道自己的终点，知道自己的方向后，问路人指点怎么走他就怎么走。好比装水，瓶子满了，水就装不进去了。 读圣贤，学圣贤，做圣贤， 你选择哪个？学弟子规也好，学佛也好，都是要做圣人。
接着千门之门，高师讲一个故事：
有一天寺庙一个师父带着他的弟子下山去办事，路过一个赶集的地方。弟子难得下山也难得路过这样闹区，
在这北方露天市场上人山人海，有卖的有买的，商品有吃的有用的豪门重生手记，琳琅满目，看得弟子眼花缭乱。如果不是为了跟师父去办事，弟子真的要看个够玩个够！
办完事在回寺院的路上，
弟子问师父：师父师父，我们今天路过的那地方人真多啊？
师父回答说：我一个人也没有见到！
弟子听了又郁闷有吃惊，心想：师父为了等我，边走边念佛，那么多人他也是看到的呀！就忍不住地问：
师父回答说：我看到的只是披着人皮的人在，而不是真正的人！”
弟子抓着头皮，一头雾水！
师父：你知道“人”字怎么写吗：
弟子:师父您把我从小养大，又教我识字，第一个字就是“人”我怎么不知道。
师父：那你说说“人”字怎么写？
弟子：一撇一捺！
师父：你知道这一撇一捺的含义吗？
弟子：...？您以前也没教我。
师父：那我现在告诉你，一撇是代表身，一捺是代表正，
师父：身正才算是人！
弟子焕然大悟！
原来就是八正道的正
几年前领导也提到“三正”：正知、正念、正能量：
“正”还可以用“道德”两个字来概括。百善孝为先，正，就是孝！
原来身不正，看似是人，其实是披着人皮的人。我为自己能听到这样重要的开示感到激动。愚钝的我似乎开始明理了一些：
所谓“披着人皮”，换一种说法可曰“不是人”中国人寿意外险。
那么，“是人”？或“不是人”？
可以随便说说的吗？
可以自封的吗？
是争吵得来的吗？
现在可以坚定回答“不”！
师父这含蓄故事逼着我去认真思考：
虽然学习弟子规，但没按照弟子规去做，都是披着人皮的人，可是以前我就没悟到这个理。
师父这故事还明确告诉我们，做人是真是假，是善是恶，一定是有标准的,正如《了凡四训》云："有益于人,是善;有益于己,是恶…"
可在当时的市场上，
有哪个人像范仲淹先生那样，“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐” ？
有哪个人像雷锋同志说的：吃饭是为了活着，而活着是为人民服务。？
有哪个......
现在我想通了，即使我当时在算死草粤语场，同样也是师父说的：披着人皮的人！
因为做人是有标准的，“是人”二字决不可随便说说！决不可自封！更不可以争吵而得！
师父的开示令我渐悟，对如何做人更加清晰。
师父还教我们如何更快的成为正人——圣人。
师父说：做圣人好比你这一杯水，如何将一杯清水变成海水？
有人答：用盐兑成盐水
有人答：用意念
有人答：把杯水倒进海水中…
师父开示：用盐兑，可以，但麻烦，要反复兑，最后还不能和海水一样；
用意念需要量极高；
最快的办法就是把这杯水倒入大海，这是清水变海水的最快的办法全娱天王，三岁孩子都能做到。
我们学圣人做圣人，想做圣人多，成圣人的少。孔子那么多学生，没有一个圣人，孟子不是孔子同时代，却成为圣人（亚圣）樱花纷飞时，为什么？
把水倒海里变成海水，就是把自己交给圣人。要把自己交给圣人，让圣人来上岗，“我”下岗，把我们的身口意全部都交给圣人，为圣人所用。要相信圣人，圣人是有责任的，当你把自己交给圣人时就是圣人，交一分钟就是一分钟的圣人，交一个小时就是一个小时的圣人，交给24小时就是一天的圣人，这一天就连喝水、睡觉都可以做圣贤，妙极了，诚心把自己交给圣人后，你就是圣人（关键是愿不愿意交，交多久马云騄？）。
这天，我的心情特别激动，因为这60多年来，从部队到地方经过无数次的培训，即使是在党校毕业，也没真正懂得做人的真谛，所以才会边学边造业李泳简历。现在知道了，如果我们不愿意把这杯水倒到海里，说不定进棺材时也不会变成“海水”，还是披着人皮的人。
过去往往是听时明白做时糊涂郭晨东，但现在我发愿要学会坚持。坚持修学修心，包括坚持参加弟子规苑空中课堂修学。几年来实践也证明越学越受益，越做越法喜。 有天晚上王竑琦老师在弟子规苑空中课堂讲课，一开始就解读大写的人，还教我们如何学圣贤做圣贤，大家越听越明理龚雪近况。圣贤智慧照亮
了我们人生的航程。
《弟子规》希望我们：“勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致”！我相信，只要与圣贤文化不离不弃，老实听话真干，我这杯水总有一天会变成海水，成为真正的人释魂乐队。