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为什么孩子沉迷手机?背后的原因你绝对想不到-育心经典丽谦经院

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为什么孩子沉迷手机?
背后的原因你绝对想不到

小编有话说:孩子出生后,每个父母都会给孩子买上很多的礼物:玩具,书籍,美食......有没有人会思考这些礼物带给孩子的快乐是一时的还是长久的?作为家长,应该送给孩子什么样的礼物才是最好的?才是他最应该得到的?下面我们一起跟随课程来了解下。

今天的课程主题是:为什么孩子沉迷手机?背后的原因你绝对想不到。
我们先来看一则新闻:
https://www.sohu.com/a/232414039_161607
手机几乎是生活中不可缺少的一部分,处处可见各种“低头族”,不但大人的世界是这样,儿童的世界也渐渐的变成这样了,这也让家长们非常担忧,为什么会这样呢?该怎么办?这也是我们今天所要讨论的话题。
手机,不仅让大人越来越离不开安乡一中,对孩子来说也吸引力十足。
有的孩子两岁多,就可以熟练地打开划屏解锁,打开手机界面,并且找到自己喜欢的APP。(这就是电子时代的原住民。)然而双城计中计,随着孩子一天天长大,父母越来越担心孩子对手机上瘾,无法自拔。孩子沉迷手机只是一个表象,每个沉迷手机的孩子背后,都藏着从未被满足过的心理需求。

01.缺少父母高质量的陪伴
有位教育专家曾说:“中国大部分孩子是有父母的孤儿,尽管有父母陪伴在身边,但却没有传递内在心理能量给孩子。”(悲哀的事实写照大巫纪元!)
在我们身边,带孩子玩手机,是最常见的现象之一,小区楼下、公园、地铁,随处可见一些爸爸妈妈们低着头看手机,任由孩子在一旁陈乃娴。我甚至见过一些妈妈,将手机当作孩子的保姆,一旦忙起来,就把手机丢给孩子,孩子瞬间安静下来,除了手机没电,否则都不会过来打扰。
我们就像这样,亲身示范如何沉迷手机,又亲手将手机递到孩子跟前,等到发现孩子也开始每天低着头看着屏幕,却反过来指责孩子。每一次的亲子沟通,都有手机横亘在中间。家长与孩子的互动越来越少,越来越乏味,孩子没有发现比手机更有趣的东西,沉迷手机也成为了一种必然。

02.用玩手机来逃避现实压力
很多沉迷手机的孩子,往往在家庭生活里碰了壁。
我认识一读初中的孩子,特别喜欢玩游戏,他曾经对我说:“我爸我妈就知道成绩,其他事情在他们眼里都是一文不值,手机里那些从未见过的游戏好友,都比他们关心我!”了解后才知道,这个孩子和父母的关系处得并不好,虽然家境殷实,但是爸妈对孩子比较严格,动不动就嘲讽、拿孩子比较,长期下来,亲子之间话很少,父母怎么说,孩子也听不进去。
其实,长期沉迷于网络的孩子,在现实生活中几乎遇到了不同程度的压力。有的孩子人际关系处理得不好,有的学习成绩差,有的孩子在家中缺乏爱和关怀......但在手机游戏中,没有父母的埋怨和指责,反而能得到及时的回应和认可,每闯一关,会有奖励,失败一次,会有鼓励,一路过关斩将,孩子的成就感得到很大的满足。在大人那里无法被看见、被理解的需求,却能在游戏中得到满足。

另一方面,大多数父母都将手机、电脑看成洪水猛兽,生怕给了孩子手机,就毁了孩子一生。手机是很容易让孩子上瘾,但并不是所有教育失当的锅都可以甩给手机,导致孩子出现行为问题,不是手机这个介质,而是父母本身。
曾经在网上看到这样一段话,深有感触:
三十年前,人们惊呼流行音乐会毁掉下一代;
二十年前,人们惊呼电视节目会毁掉下一代;
十年前,人们惊呼电脑及因特网会毁掉下一代;
现在,人们开始惊呼手机会毁掉下一代……
人类发展的历史证明:“没有任何力量能毁掉下一代,除了上一代。”
孩子喜欢玩手机本身不是一件十恶不赦的事,最重要的是看父母如何智慧地引导孩子在时间、精力上的合理分配。如果父母从不做好榜样,只是单纯地断网、砸手机、甚至揍两顿,只会让自己和孩子之间的距离越来越远。

如今的时代,手机等电子产品已经成为日常生活中不可或缺的一部分,不管我们怎么严防死守,孩子总是有其他渠道接触。
“堵则溃,疏则通”,父母需要摸索出一条边界,让孩子享受科技带来的便利,同时也要让孩子学会克制。比如设定好时间、界限袁霆,定好规矩,控制孩子用手机的时间。比如多带孩子参加别的活动,不让手机占据家庭活动全部的时间,去亲近亲近大自然、去各种博物馆转转、参与亲子游、爬山、游泳等等。
当孩子发现比手机更好玩的事情,自然就想不起来玩手机。
当然,父母也要自我克制,尽量放下手机,用心陪伴孩子,当亲子之间有了快乐相处的时光,孩子也会更愿意敞开心扉。有了理性沟通做基础,教育也就成功了一半。以上是新闻的全部内容。
孩子爱上网、爱手机的现象,在现如今经常可以看到。这是为什么呢?背后的原因是什么呢?
一、习惯的养成
习惯是一个汉语词汇,是指积久养成的生活方式。现在泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等通过实践或经验而适应习惯于艰苦工作。《大戴礼记·保傅》:“少成若性,习贯之为常。”亚里士多德也说“总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。”
可见,习惯的养成,需要一个累积的过程。
从新闻中我们可以看到:“中国大部分孩子是有父母的孤儿,尽管有父母陪伴在身边,但却没有传递内在心理能量给孩子。”
1、父母陪伴孩子的时候,没有高品质的陪伴,而是身在孩子身边,心眼都在手机上。2、父母将手机当作保姆,在父母自己有事情要忙的时候就将手机递给孩子,让手机陪伴孩子。发电厂动力部分这一点,在外出吃饭的时候经常在餐厅遇见,大人在吃饭聊天,孩子在边上玩手机。
那么我们换个角度来看,如果父母在陪伴孩子的时候有高品质的陪伴塞拉菲尼抄本,如果父母不将手机当保姆的给到孩子,让手机来陪伴孩子,那么孩子爱上网、爱手机的现象,或者说孩子爱上网、爱手机的现象还会像现在这样的频繁出现吗?!
答案是肯定的不会!
二、被看见、被理解的需求
被看见、被理解的需求是每个人都需要的。
爸爸们渴望被看见在外打拼的不易;
妈妈们渴望被看见照顾孩子的辛苦;
孩子们渴望被父母们看见、被老师们看见、被同伴看见;
老人们渴望被子女看见,害怕被社会所遗忘;
夫妻之间渴望被另一半所看见;……
每个人春闱秘史,都渴望被看见、被理解、被读懂。
幸福,源于看见。爱,源于看见上交高金。
当我们的孩子在玩游戏的时候,没有父母的埋怨和指责,曹婴反而能得到及时的回应和认可,每闯一关,会有奖励,失败一次大雨落幽燕,会有鼓励,一路过关斩将,孩子的成就感得到很大的满足。
被看见,被理解,孩子获得了满足阿鼻剑,喜欢这份感觉。
那么,我们换个角度再来看一看,如果在生活中,这份被看见、被理解得以满足了,孩子还会去沉迷于网络、沉迷于游戏吗?
答案是:不会赵小婷!

三、身教重于言传
《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”身教言传,既用言语来教导,又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。而更多的时候,孩子不只听我们父母怎么说,而更看我们父母怎么做。
在育心平台上,我们经常可以看到家长分享自己如何成长好自己,当自己爱上了学习经典的时候,孩子也在不经意间也爱上了学习经典。我们可以看到育心平台的创建人大家长赖老师一直都是以自身的实践在带领着家长们一路乾行!
每天父母早起学习,与孩子一起放下手机,用1337累积法坚持与孩子亲子读经,坚持锻炼身体,与孩子坚持阅读,参与生活中各项事务生日歌简谱。周末,父母和孩子与其他读经典的家人和孩子一起参加户外学经班,一起诵读经典、交流育儿心得、交朋友,一起玩耍,哪有时间玩手机?
各种节假日育心经典组织各种游学活动,寒暑假还有经典宝贝考核活动,冬令营仗剑诀,夏令营等活动,让父母孩子读万卷书,行万里路。广交各地朋友,了解各地的风土人情,增进父母和孩子的阅历。这一系列的生活、活动都是丰富多彩的,哪有时间去玩手机呢?即时有,也是在为我们的生活、活动服务!
“没有任何力量能毁掉下一代,除了上一代胎妖。”同样特命战队,没有任何力量比父母的身教更能影响下一代!
好,今天的课程分享就到这里,不知道通过这堂课,您得到了我在前面提问的答案了吗?

编后语:通过学习我们明白了我们要通过现象看本质,孩子爱玩手机只是一个现象,我们要通过它看到真实的原因。也让我更加明白了陪伴孩子的重要性,必须是有效的陪伴才行。只要父母多放心思在孩子身上,及时关注孩子的需求贵妇的面纱,满足孩子的需求,那么孩子只会和大人越来越亲密夕阳卡盟。
【编辑:林玉珍 审核:张芳 责编:肖雪强 版式:曹晓娜】
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