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大家肯定发现了岚县政府网,孩子上了幼儿园,喜欢把老师的话当成“圣旨”,有时还故意反驳妈妈“老师就是这么说的”、“老师就是这么做的”。有时也让家长为此哭笑不得呢逵园。
为什么孩子只听老师的话
有一些小孩对老师的话百分百遵从,这种情况往往在刚入园的孩子身上尤为突出。因为这个时期的孩子刚接触一个新环境经蓓,很紧张,很容易因得到老师的表扬而获得成就感,所以很爱听老师的话近畿小子。
另外幼儿园老师在孩子心目中都具有一定的权威性。一是因为老师能够把握住孩子的心理特点,以及这个时期的个性和能力;二是因为老师对所有的孩子都是“严而不厉,爱而不溺”的,这种一视同仁的态度,恰恰是孩子需要的,也是值得他们尊敬的盘县一中。
其实,孩子在幼儿园听老师的话是一个正常现象,也是一个好现象。家长要理解孩子的这种行为,对他加以正确引导。
家长可以怎么做
●维护老师在孩子心目中的形象
家长不要在孩子面前随意否定老师超级大当家,更不能在他面前说老师的坏话高恺蔚,相反,应该维护老师在他心目中的权威形象。云叶当然谁主金屋,老师不是圣人永安市教育局,有时也会出现错误。这时赤名莉香,妈妈可以婉转地向孩子解释正确的观点,并私下和老师沟通,以促进相互理解。
●引导孩子正确理解老师的要求
听老师的话甚至崇拜老师对孩子而言是非常有利的行为,但是当孩子对老师的话理解有偏差或者太偏执的时候人鬼情缘,妈妈就应该以委婉的形式,翁其钊告诉孩子老师的真正意图。
比如,孩子因为听从老师午睡不能随意走动的要求而尿床了爱在日月潭,妈妈就可以告诉他,“老师之所以这样要求是为了不打扰其他小朋友休息,如果你想去厕所,可以悄悄地告诉老师,然后再去。”
●偶尔可以“假传圣旨”
妈妈可以利用老师的权威性和孩子把老师的话当“圣旨”的特点,在适当的时候,引用老师的话,引导孩子作出正确的行为。比如,孩子浪费粮食,妈妈纠正不起作用时,就可以说:“王老师说过要珍惜粮食临海人才网,碗里不能有剩余的米粒,我们应该做一个珍惜粮食的好孩子哟姜淑梅。”
●不能用老师的威信威吓孩子
当孩子不听话时,一些妈妈动辄就说:“你再不听话,我可就告诉老师了啊,让她批评你。”这种方法可能短时间内城市疾走,纠正了孩子的行为,可是从长远角度来看,却拉远了孩子和老师间的距离,也更加激起了孩子对妈妈的逆反情绪。所以,妈妈不要用老师来威慑他。
有时可能家长会觉得孩子在幼儿园很听老师的话,在家却不怎么听自己的话,这不仅和环境有关系,也和教育的态度有关。
遇到这种情况,家长一定要经常和老师沟通,及时发现孩子身上的问题,并调整教育态度蜈蚣咒,使孩子在幼儿园里好的表现也能够在家里得到延伸。
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